As leituras e as diferentes mídias
que tomamos conhecimentos neste curso como: Hipertexto, hipermídia, Wikipédia,
mapas conceituais, postagem em blog, projetos aliados as mídias, etc foi um estimulo
ao nosso trabalho. Com certeza temos que possibilitar as nossas
crianças um acesso fácil aos conhecimentos disponíveis no mundo inteiro,
proporcionando aprendizagens atualizadas, dinâmicas e interativas, promotoras
de uma educação personalizada e não-linear, oferecendo às crianças uma navegação
educativa e objetiva na internet, com curiosidades, jogos,
conhecimentos atualizados, exposição de trabalhos e espaços de opinião.
Sabemos que a evolução tecnológica
é como uma bola de neve, isto é, cresce a cada dia, e a ausência desse
conhecimento faz-nos distanciar gradativamente do mundo real cabe aos educadores incentivar,
estimular os alunos ao uso das tecnologias, para ele este diálogo entre as
linguagens midiáticas com certeza irá agir como agente de transformação no
mundo.
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